谷虹：教学的弄潮者
介绍
在办公室里见到谷虹时，她正在泡茶。与人交流时，她不紧不慢，娓娓道来，仿佛一片舒卷自如的茶叶。
这位刚刚被评选为“南粤优秀教师”的新闻与传播学院副教授，致力于解锁各种教学新模式，开设慕课、创新跨校区SPOC（小规模限制性在线课程）协同教学、引入真实项目到课堂、建立校内实践工作室……堪称教学的弄潮者。
投身慕课潮 爱“折腾”教学新模式
谷虹认为，教学是一种背后的付出，无法用荣誉或者工分来进行衡量。
谷虹一直把全部心力投入教学。她的课堂上内容丰富，紧跟热点，充满大量鲜活的案例，师生之间的讨论十分频繁。她的慕课《数字营销：走进智慧的品牌》是我校第一门慕课，也是目前国内在线高等教育体系中唯一一门数字营销课程，被评为首批国家级精品在线开放课程，累计选课人次超8万。
谷虹坦言自己是个爱“折腾”的人。面对更多元的学生群体，谷虹一直积极探索课程形式的多样性。录影场景除了TED演讲形式，以及可以插入各种课件的虚拟演播厅，她还会走访数字营销企业的领导和管理人，带领屏幕前的同学们一起接触到业界最前沿的信息。同时，她通过SPOC的模式将在线开放课程应用于学校多校区的协同教学中，让各个校区都能共享优质教育资源。
“多年教学经验告诉我，实践非常重要。”谷虹在学院范围内推行了“校企互培”的实战教学模式，与微信、宝洁公司展开合作，每年选拔出5-15名大二、大三以及研究生，成立校内实践工作室，企业则派产品经理作为项目导师来带领这些学生，去完成一些企业的独立项目。
谷虹认为这是一个多赢的模式。一方面，企业可以通过这种方式深入挖掘人才；另一方面，学生可以得到锻炼机会，还能完成自己的作品。“最重要的是学生有参与感，他们的收获远远大于项目本身。”其中表现出色的学生，甚至直接得到了企业的工作机会。
目前，谷虹不断地尝试与企业进行沟通，以寻求更好的发展模式，并且希望“将来可以让所有人都参与进来”。
师生情如茶般清香流长
谷虹常说，君子之交淡如水。她热爱茶道，与学生相处也如清茶一般，淡然，却细水长流。
“谷门”有个特别的规矩，新入门的研究生都会喝到谷虹泡的茶，收到她特意挑选的茶杯。“我带的每届研究生都有一套专属茶杯，各个茶杯不尽相同，我也会自留一个当作纪念。”学生来了又去，这些绘着花朵、鱼儿的杯子，却一直陈列在她办公室的柜子里。谷虹说：“看到这些杯子，我总是能很快回忆起带过的学生。”这小小的仪式也给学生留下了深刻印象。
在颜佳钰心里，谷虹是“学习上的好老师，生活中的好妈妈”。即使再忙，谷虹每周都会坚持上导师课，细细倾听大家的学习心得和生活体验，帮助学生提升研究能力或是解决烦恼。密切的交流使“谷门”氛围显得格外温馨。谷虹认为：“有时老师的作用并不在于教会学生多少知识，而是给学生提供一个良好的空间，让他们去成长、互动。”
文/吴悦波
网络编辑/周亚东
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